Lukas Krönert schreibt für intrapsychisch.de

Piaget: Stufenmodell der kognitiven Entwicklung

12. September 2023Lukas Krönert

Jean Piaget hat mit seinem Stufenmodell der kognitiven Entwicklung eine umfassende, empirisch unterfütterte Theorie des menschlichen Denkens und seiner Entwicklung vorgelegt. Eine Kernannahme [...]

Bourdieu. Klasse, sozialer Raum, Habitus.

Pierre Bourdieu: Klasse, sozialer Raum und Habitus

18. August 2023Lukas Krönert

Pierre Bourdieu, studierter Philosoph und in der Praxis als Soziologie tätig, gilt mit seinem Konzept des sozialen Raums und des Habitus als prägend [...]

„Gefängnis des Körpers“: Foucaults Konzept der Seele

25. Mai 2023Lukas Krönert

Die Seele als „Effekt und Instrument einer politischen Anatomie“ (Foucault, 2019; S. 42) oder als „Gefängnis des Körpers“ (Foucault, 2019; S. 42) zu [...]

Immanuel Kant: Über Pädagogik

15. April 2023Lukas Krönert

Immanuel Kant gilt als eine der bekanntesten Gestalten der Philosophiegeschichte, was nicht nur seine bis heute sehr breite Rezeption, sondern auch popkulturelle Bezugnahmen, [...]

Herder: Abhandlung über den Ursprung der Sprache

26. Februar 2023Lukas Krönert

Johann Gottfried Herder hat im Jahr 1769 mit seiner Abhandlung über den Ursprung der Sprache auf ein Preisausschreiben der Berliner Akademie der Wissenschaften [...]

Motivation: Selbstbestimmungstheorie nach Deci und Ryan

16. Januar 20237. April 2023Lukas Krönert

Motivation nimmt in unserem Alltag eine zentrale Rolle ein. Sie gilt als die Triebkraft hinter all unseren Handlungen – und ist doch nur [...]

Alexander Sutherland Neill: Antiautoritäre Erziehung

12. November 20221. Oktober 2023Lukas Krönert

Alexander Sutherland Neill und die von ihm gegründete Reformschule Summerhill gelten als Paradebeispiele antiautoritärer Pädagogik – und Neill als zentrale Figur der Reformpädagogik. [...]

Bindungstheorie: John Bowlby und Mary Ainsworth

30. September 202220. November 2022Lukas Krönert

Der Begriff der Bindung hat es von der psychologisch-psychotherapeutischen Fach- längst in die Alltagssprache geschafft. Begriffe wie der der Bindungsangst sind den allermeisten [...]

Paul Watzlawicks Kommunikationstheorie

29. Juni 202226. Februar 2023Lukas Krönert

Menschen stehen ständig in Kontakt miteinander und tauschen sich aus. Signale werden dabei direkt oder indirekt übermittelt: Über gesprochen Sprache, Körperhaltungen, Mimik, Gestik [...]

Reformpädagogik: Kontexte, Motive und Schwierigkeiten

7. Juni 202220. November 2022Lukas Krönert

Immer wieder ist im Schulkontext die Rede von Reformpädagogik und reformpädagogischen Ansätzen. Zahlreiche alternative Schulkonzepte gehen ebenso auf unterschiedliche reformpädagogische Bewegungen zurück wie [...]