Pikler-Pädagogik: Emmi Piklers Erziehungsansatz
Der frühpädagogische Ansatz Emmi Piklers wird heute vor allem in speziellen Weiterbildungsangeboten, aber auch in populären Ratgebern aufgegriffen. Ferner ist der Name einigen
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Raymond B. Cattell: Fluide und kristalline Intelligenz
Raymond B. Cattell (1905 – 1998) war ein Schüler des englischen Psychologen Charles Spearman, auf den die Zwei-Faktoren-Theorie der Intelligenz zurückgeht. Cattell griff
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Systemische Therapie: Theorie und Hintergründe
Die Systemische Therapie wird in Deutschland seit einigen Jahren von den gesetzlichen Krankenkassen anerkannt und erfreut sich zunehmender Beliebtheit. Doch welche Theorie steht
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Lawrence Kohlberg: Stufenmodell der moralischen Entwicklung
Lawrence Kohlberg versucht mit seinem Stufenmodell der moralischen Entwicklung, zu beschreiben, in welchen Schritten sich das moralische Urteilsvermögen des Menschen entwickelt. Kohlberg knüpft
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Die Zwei-Faktoren-Theorie der Intelligenz nach Spearman
Im Jahr 1921 trafen auf einer Tagung mehrere renommierte Psychologen zusammen, die sich auf den Bereich der menschlichen intellektuellen Fähigkeiten spezialisiert hatten. Die
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Spielen und motorische Entwicklung
Die Entwicklung der Motorik ist – neben dem Körperwachstum und der Sprachentwicklung – das wohl offensichtlichste Merkmal der frühen Kindheit. Mit der Zeit
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Intelligenztheorie: Die Myelin-Hypothese
Welche Mechanismen und Ursachen Unterschieden in der menschlichen Intelligenz zugrunde liegen, ist noch nicht hinreichend geklärt. Eine mögliche Antwort auf die Frage, warum
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Zweit- und Fremdspracherwerb: Theorien und Hintergründe
Immer mehr Menschen lernen heute mehr als eine Sprache. Die EU hat gar die Empfehlung ausgesprochen, Programme zum Lehren und Lernen von Sprachen
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Erikson: Stufenmodell der psychosozialen Entwicklung
Erik H. Erikson versucht mit seinem Stufenmodell der psychosozialen Entwicklung, die Entwicklung der gesunden Persönlichkeit nachzuzeichnen. Er steht dabei zwar in der psychoanalytischen
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Intelligenz und Hochbegabung: Übersicht und Probleme
„Intelligenz ist das, was der Intelligenztest misst.“ So lapidar formulierte der US-amerikanische Psychologe Edward Boring 1923 seine Definition von Intelligenz. Tatsächlich ist die
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